學習評估
學習評估

課程組織及活動

推行年級

簡介

學習評估

評估策略

一至六

本校實行多元及持續的評估策略，讓家長、學生及教師適時獲得回饋，促進學習。本校全年設兩次考試(總結性)。在學習過程中，會有進展性的單元評估活動。評估形式多樣化，包括紙筆、活動評估如：話劇、詩歌朗讀、分組表演、創作、遊戲等。

評估數據運用

一至六

中英數科運用進展性評估數據進行拔尖保底，教師運用有關數據回饋教學設計及課程剪栽，在課堂進行同質或異質分組，照顧個別學習差異及進行課餘的個別保底計劃。