圖書
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課程特色

設圖書課、閱讀時段及伴讀活動，提供空間予學生享受閱讀、學會閱讀，並樂於與人分享閱讀的樂趣。 學生學習圖書知識、閱讀策略、資訊素養等等，還有課時內外的好書推介，增加學生閱讀的興趣。閱讀時段有漂書活動，學生可交換圖書，以作多元化的閱讀。

好書推介

學生每周在Google Classroom觀看好書推介影片，亦可上載自己拍攝的「我的好書推介」影片供同級同學欣賞。 師生互相推介「黃金書目」，以鼓勵閱讀學生於基督教教育、STEAM、國民教育、生命教育及健康生活等主題的圖書和電子閱讀材料，以作廣泛閱讀，作為學科的延伸閱讀，並把所學的應用於學科學習。 圖書館會定期舉辦主題書展，推介跨課程的好書，並在「自學挑戰站」設問答遊戲，鼓勵學生自學。

閱讀推廣活動

全校學生都參加香港公共圖書館舉辦的「兒童及青少年閱讀計劃」，設校內優秀閱讀奬，奬勵能大量閱讀的學生。 由家長義工組成故事姨姨叔叔義工隊協助伴讀，並對應生命教育主題，舉辦多場故事刻場，傳遞正向價值觀。